La metodología de esta clase práctica está orientada a profundizar en la identificación y comprensión de los diferentes síndromes de la Medicina Tradicional China (MTC).
Durante la sesión, el profesor realizará la valoración de un paciente con la participación activa de los alumnos. Frente al caso clínico, se analizarán y debatirán aspectos fundamentales como la toma del pulso, la observación de la lengua y el razonamiento clínico que permite identificar el síndrome que presenta el paciente.
Asimismo, se explicará la selección de los puntos de tratamiento, los motivos que justifican su elección, las técnicas de acupuntura aplicadas y su finalidad terapéutica. La clase también abordará las terapias complementarias más adecuadas para cada caso, como la fitoterapia china, el masaje Tui Na, el yoga y el tai chi, ofreciendo una visión integradora del tratamiento según los principios de la Medicina Tradicional China.
Esta metodología permite al alumnado consolidar sus conocimientos mediante la observación directa, el análisis clínico y la participación en la toma de decisiones terapéuticas en un entorno de aprendizaje práctico.
Estas prácticas van dirigidas a estudiantes de medicina trad. China/acupuntura, interesados en profundizar horas de prácticas con usuarios reales, para poder tener mayor seguridad en su trabajo terapéutico en consulta.
Los alumnos interesados deben tener bases de fundamentos de la MTCh y diagnóstico en pulso y lengua. El profesor valorará el nivel del estudiante, y en función de ello, lo irá acompañando, para que pueda ir avanzando en su aprendizaje.
Estas prácticas también se dirigen a profesionales y/o terapeutas de la Acupuntura y la MTCh interesados reforzar contenidos, ganar autoconfianza en la aplicación de las técnicas acupunturales y/o de la medicina tradicional china.
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